Випускниця Педагогічного Університету ім. KEN в Кракові. Закінчила навчання в сфері спеціальної педагогіки : олігофренопедагогіки, тифлопедагогіки, терапевтичної педагогіки, педагогічної терапії також дошкільної і ранньошкільної педагогіки. Професійний вчитель початкових класів, терапевт, працюючий з дітьми із особливими потребами, авторка наукових статей з області спеціальної педагогіки. Закінчила багато підготовок і курсів в сфері методів роботи з дітьми зі особливими потребами в т.ч. педагогіки Марії Montessori, Weroniki Sherborne, мови жестів, Biofeedback, Hallwick, педагогіки гри, бехавіоральної терапії чи Краківського Методу.