Навчання II ступеня (магістратура) в галузі педагогічної терапії з ревалідацією керовані до осіб, в яких навчальна та професійна зацікавленість зосереджена на проблематиці розладів розвитку і роботи з дітьми вимагаючих спеціалізованої підтримки в навчально-виховному процесі.

Ці навчання мають на меті дати студентам знання та вміння які використають для професійної допомоги дітям з труднощями, розладами, хронічними хворобами, проблемами з розвитком, різного виду інвалідністю, дисфункціями органів руху.  Програма навчань дозволяє здобути необхідні знання і ключові вміння в сфері педагогічної терапії і ревалідації, містить обрані питання із спеціальної педагогіки, психології розвитку чи психопедагогічного діагнозу. Метою навчання є набуття майбутніх терапевтів в необхідні компетенції для роботи з особами зі спеціальними освітньо-розвитковими потребами.

Випускник цієї спеціальності умітиме справно і ефективно організувати роботу з учнем із труднощами, а також із здібним учнем. В процесі навчання великий натиск є кладений на зв’язок теорії з практикою а також про те, щоб познайомити студентів з сучасними формами підтримки також з різноманітними методами освітньо-терапевтичної роботи.

*Необхідна педагогічна підготовка або можливість доповнення підготовки до виконання професії вчителя на післядипломних навчаннях “Педагогічна підготовка до професії вчителя”.